يأتي هذا الكتاب استجابة لحاجة الطلاب الملحة في السنة الثانوية الثالثة-فرع العلوم العامة وعلوم الحياة، وفرع الاجتماع والاقتصاد- إلى المساعدة في تيسير عملية التعلم وتسهيل آلية الفهم والاستذكار، إضافة إلى تنمية المهارات والكفايات الضرورية لمعالجة المواضيع الفلسفية. والجديد الذي سبق إليه الكتاب هو كيفية معالجة المقالة الفلسفية والنص الفلسفي، وكيفية إعداد المقدمة والشرح والمناقشة، واستخراج الاشكالية، ثم كيفية تقويم الموضوع الفلسفي وفق الكفايات. والجديد فيه أيضاً إفراده فصلاً للسيرة الذاتية لفلاسفة اليونان والغرب، الذين ذكروا ضمن المنهج الرسمي. كما تم تسليط الضوء على المدارس الفلسفية التي تعد في غاية الأهمية لفهم المادة. اما محاور المنهج الثلاثة: محور الانسان، ومحور المعرفة، ومحور الأخلاق والقيم، فقد عرضت على نحو ميسر ومرفق بوسائل الإيضاح والخرائط الذهنية التي تسهل على الطالب الفهم والحفظ، وقد ختم كل فصل بالمسابقة المرتبطة به من مسابقات الامتحانات الرسمية. اما المؤلفة فقد أضافت إلى دراستها العلمية الخبرة الطويلة في العملية التعليمية التعلمية الناتجة عن تدريس مادة الفلسفة، كما وظفت جهدها الدؤوب في البحث ضمن الكتب والمراجع التي ارتكز عليها منهاج علم الفلسفة، والمواقع التعليمية على شبكة المعلومات (الانترنت). كل ذلك بهدف المضي خطوات على طريق النجاح.